Міжнародна діяльність
Початком співробітництва кафедри з німецькими вищими навчальними закладами можна вважати 1967 рік, коли Київський педагогічний інститут іноземних мов отримав в особі Дрезденської вищої педагогічної школи закордонного вуза-партнера. Розгорнулося цікаве і плідне для студентів і викладачів та Дрезденської вищої педагогічної школи співробітництво. З боку нашого навчального закладу багаторічним організатором і душею співробітництва була доцент Владова О.В., з німецького – професори М.Пфютце, Г.Лібш, директор департаменту міжнародного співробітництва Егон Кіршнер.
На даний момент кафедра німецької філології співпрацює з навчальними закладами:
Частими гостями в університеті є іноземні фахівці, політичні діячі, депутати Бундестагу, ректори іноземних вузів-партнерів. Перед викладачами і студентами з лекціями виступали: ректори Педагогічного інституту м. Швебіш Гмюнд доктор філософії, професор АЛЬБЕРС, почесний доктор Київського національного лінгвістичного університету, доктор природничих наук , професор Астрід БЕКМАН, ректор Мюнхенського інституті мов і перекладачів, доктор філології, професор Фелікс МАЄР, колишній ректор Українського вільного університету (м. Мюнхен) доктор філологічних наук, професор Леонід Іванович РУДНИЦЬКИЙ, ректор Українського вільного університету (м. Мюнхен) доктор філологічних наук, професор Альберт КІПА, депутат Бундестагу, почесний доктор Київського національного лінгвістичного університету Ганс МІХЕЛЬБАХ, доктор філологічних наук, професор Дрезденського технічного університету Гельмут ЛІБШ, доктор філологічних наук, професор Дрезденського технічного університету Ганс-Юрген ПЬОЧКЕ.
Але найплідніші міжнародні зв’язки існують з Педагогічним інститутом Швебіш Гмюнд, де кожен рік стажуються викладачі та студенти. Ця практика допомагає нашим студентам і викладачам набути мовні, країнознавчі та культурологічні знання, ознайомитися з досвідом роботи німецьких колег, що позитивно й ефективно впливає на навчальний процес.
Solidarität mit der Nationalen Linguistischen Universität
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd ist tief erschüttert über den andauernden russischen Angriffskrieg gegen die Ukraine. Wir sind in Gedanken bei den Menschen dort und erklären unsere Verbundenheit und Solidarität mit den Lehrenden und Studierenden unserer Partnerhochschule, der Nationalen Linguistischen Universität in Kiew, die am 2. Oktober 2023 trotz des Krieges ihr 75. Jubiläum gefeiert hat.
«Цикл лекцій з мовознавства»
Співробітництво між Київським національним лінгвістичним університетом розвивається і поглиблюють завдяки зусиллям керівниці міжнародного відділу Педагогічного інституту Швебіш Гмюнд доктору Моніці БЕККЕР і старшому академічному раднику доктору Бйорну ЛАЗЕРУ, які разом з відділом міжнародних зв’язків КНЛУ розширюють і поглиблюють співпрацю. У поточному році за активної участі ректора Київського національного лінгвістичного університету доктора філологічних наук, професора Романа Володимировича ВАСЬКА та ректорки Педагогічного інституту Швебіш Гмюнд доктора педагогічних наук, професора Клаудії Форст було втілено проєкт «Цикл лекцій з мовознавства» для студентів і науково-педагогічних працівників кафедри, який відбувався у форматі on-line.
PH Schwäbisch Gmünd
PH Schwäbisch Gmünd тісно співпрацює з Київським національним лінгвістичним університетом (КНЛУ) вже понад 25 років. З початком російсько-загарбницької війни PH Schwäbisch Gmünd ще більше активізувала співпрацю.
Im Rahmen des Projektes setzen die Beteiligten Prof. Dr. Daniel Rellstab, Dr. Björn Laser, Prof. Dr. Patricia Nauwerck und Dr. Monika Becker ein großes Maßnahmenpaket um: Ukrainische Studierende erhalten Hilfe bei der digitalen Fortsetzung ihres Studiums in Kiew sowie bei der pädagogischen und sprachlichen Arbeit mit ukrainischen Kindern an Schulen in Schwäbisch Gmünd. Bereits am 30.09. startete die Reihe der Online-Vorlesungen zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft mit wöchentlichen Terminen. In den kommenden Wochen wird es Fortbildungsangebote im Bereich der digitalen Lehre für Lehrende der Kiewer Uni geben. Ein zentrales Element ist die Integration von ukrainischen Lehrenden und Studierenden in die Gmünder Campusredaktion CrossMedia. Sie nehmen dort an hochkarätig besetzten Veranstaltungen mit Medienprofis teil. Die Studierenden erhalten zudem Gelegenheit, in Online-Workshops ihre journalistischen und literarischen Schreibkompetenzen in deutscher Sprache auszubauen. Finanziert wird das Programm aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. „Wir sehen darin ein wichtiges Signal der Solidarität und eine ermutigende Bestätigung unserer bisherigen Aktivitäten“, so Projektleiter Prof. Dr. Daniel Rellstab.
Die PH Schwäbisch Gmünd unterstützt auch in anderen Zusammenhängen ukrainische Forschende, Lehrende und Studierende. So übernahm Juniorprofessor Dr. Josef Guggemos bei der Chance for Science Konferenz in Leipzig, die ukrainischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern eine Möglichkeit zur Präsentation und Diskuss
«Ukraine digital»
У цьому семестрі у форматі on-line відбувається виконання сумісного проєкту „Ukraine digital, розрахованого на викладачів німецької мови і студентів. В межах цього просту здійснюється програма CrossMedia,. яка пропонує студентам і викладачам можливість реалізувати та розширити журналістські, професійні, технічні та медіа-дидактичні знання. Редактори створюють організаційну структуру, в якій актуальні теми вводяться та опрацьовуються в журналістській формі. Внески публікуються в крос-медіа (звіт, інтерв’ю, блог, підкаст, Instagram) через веб-сайт і у співпраці з представниками ЗМІ.
Integration ukrainischer Studierender und Lehrender in die Campusredaktion CrossMedia Journalistisches und literarisches Schreiben
Die Campusredaktion CrossMedia gibt es seit dem 15.10.2021 an der PH Schwäbisch Gmünd. Sie bietet Studierenden und Lehrenden Gelegenheit, journalistisches, fachliches, technisches und mediendidaktisches Wissen umzusetzen und zu erweitern. Die Redaktion schafft einen organisatorischen Rahmen, in dem relevante Themen eingebracht und journalistisch aufbereitet werden. Über eine Webpage und in Kooperation mit Medienschaffenden werden die Beiträge crossmedial (Bericht, Interview, Blog, Podcast, Instagram) veröffentlicht.
Erweiterung des Projekts durch Einbindung Studierender aus der Ukraine: Durch die Teilnahme an Online-Redaktionssitzungen und Weiterbildungsworkshops (journalistische Arbeitsformen, Kommunikation und Öffentlichkeit, Fake News und Propaganda) erweitern die ukrainischen Studierenden ihre fachliche Kompetenz und Sprachpraxis. Die Text- und Medienproduktion wird durch Tutorinnen und Tutoren der PHSG im Tandemverfahren begleitet. Auch Lehrende der KNLU können sich in den Austausch zur Medienbildung einbringen und an Veranstaltungen teilnehmen.
– nehmen an den Online-Redaktionssitzungen teil (zweiwöchentlicher Turnus)
– erstellen Medieninhalte mit Unterstützung von Tutorinnen und Tutoren der KNLU
– sind eingeladen zu Workshops und Vorträgen (z.B. journalistisches und literarisches Schreiben)
– beteiligen sich an Projekten von CrossMedia (Instagram, Website, Videoproduktion…)
– erarbeiten eigene digitale (Kooperations-)Projekte für die Veröffentlichung
– erproben Formen des kooperativen Schreibens und erhalten Rückmeldung zu ihrer Textproduktion
Die Mitarbeit in der Campusredaktion ist eine besondere Art der authentischen Sprachpraxis für die Studierenden der KNLU. Während die Teilnahme an Workshops und Vorträgen sowie die Beteiligung an Projektideen allen Deutsch-Studierenden der KNLU offensteht, ist die regelmäßige Mitarbeit in der Redaktion und die Produktion von Beiträgen auf maximal 10 Studierende begrenzt.
– Kommunikation mit Jörg Maier als Teilprojektverantwortlichem an der PH (joerg.maier@ph-gmuend.de);
– Bekanntmachung des Projekts unter den Studierenden der KNLU, Bekanntgabe von Terminen (z. B. Workshop 18.10.: „Regeln des journalistischen Schreibens“)
– Auswahl der Studierenden für die regelmäßige Teilnahme an Redaktion und Produktion
Falls es möglich ist, Arbeiten bei CrossMedia als Leistungen im Rahmen des Studiums an der KNLU anzuerkennen (ECTS Punkte), wäre das ganz im Sinne des Projekts.
Laufzeit zunächst bis Dezember 2022
https://surl.lt/qvoqfu
https://surli.cc/wrabfv
Iryna Leshchyk (2024)
Iryna Leshchyk hat von der PH Schwäbisch Gmünd den mit 1.000 Euro dotierten DAAD-Preis für hervorragende Leistungen internationaler Studierender an den deutschen Hochschulen verliehen bekommen.
Leshchyk kam zunächst im Oktober 2021 als Erasmus-Studentin der Kiewer Nationalen Linguistischen Universität (KNLU) an die PH Schwäbisch Gmünd. Nachdem sie im Sommer 2022 ihren Bachelor in Fremdsprachen und Fremdsprachenliteratur an der KNLU abgeschlossen hatte, entschied sie sich zunächst für ein Aufbaustudium im Bereich Lehramt an der PH Schwäbisch Gmünd, wechselte aber im darauffolgenden Jahr in den Masterstudiengang Germanistik und Interkulturalität / Multilingualität, den sie derzeit studiert. Auslandsamtsleiterin Dr. Monika Becker, Prorektor Prof. Dr. Daniel Rellstab, Iryna Leshchyk, Rektor Prof. Dr. Kim-Patrick Sabla-Dimitrov (Foto: Rainer Teichmann)
Mit großem Einsatz in der schwierigen Situation
Im Wintersemester 2022 brachte sie sich mit viel Engagement und Einsatz als wissenschaftliche Hilfskraft in das vom DAAD geförderte Projekt „Ukraine digital“ ein, das unter anderem Lehrende und Studierende der KNLU und der PH in digitalen Lehrveranstaltungen zusammenbrachte und ukrainische Studierende unterstützte, die in Deutschland mit ukrainischen Kindern an deutschen Schulen arbeiten, z.B. durch die Bereitstellung digitaler Lehr- und Lernmaterialien. Leshchyk koordinierte auch unter schwierigsten Bedingungen die Aktivitäten zwischen Kiew und Schwäbisch Gmünd und wurde so zu einer wichtigen Vermittlerin zwischen der PH Gmünd und der KNLU. „Sie vermittelte aber nicht nur zwischen den Partnerhochschulen“, hob Prorektor Prof. Dr. Daniel Rellstab in seiner Laudatio hervor. „Da sie zu dieser Zeit selbst ukrainische Schülerinnen und Schüler an der Dietrich Bonhoeffer Realschule in Schwäbisch Gmünd betreute, konnte sie der PH auch wertvolle Impulse geben, was die Studierenden, die ukrainische Kinder betreuen, wirklich brauchen.“
Neben ihrem Studium engagiert sich Frau Leshchyk weiterhin für Menschen, die nach Deutschland geflüchtet sind und sich hier integrieren. Sie arbeitet nebenberuflich als Lehrerin an der Agnes-von-Hohenstaufen-Schule im Vorqualifizierungsjahr Arbeit und hilft dort jungen Menschen aus aller Welt, nicht nur ihre Deutschkenntnisse zu verbessern, sondern sich auch in Schwäbisch Gmünd einzuleben und heimisch zu werden
Dank der Preisträgerin
In einer berührenden Rede bedankte sich Frau Leshchyk für die vielfältige Unterstützung, die sie seit 2022 an der PH Schwäbisch Gmünd bekommen habe. Sie hoffe auf eine Zukunft, in der jeder Mensch die gleichen und gerechten Chancen und Rechte habe, und rufe dazu auf, weiterhin für eine gerechtere Gesellschaft einzutreten. Dafür wolle sie sich auch in der Zukunft einsetzen. Ihren sehr persönlichen Beitrag schloss sie mit dem Wunsch nach Frieden für alle Anwesenden ab.